Tarea

Como hemos mencionado anteriormente al inicio de este blog  deseamos que sean capaces de desarrollar adecuadamente la utilización de formulas para calcular el área y perímetro de muchas figuras que se encuentran a nuestro alrededor. Permitiendo de esta manera desarrollar habilidades, tales como la capacidad de análisis y síntesis en relación con las figuras geométricas. Comprendiendo que desde la edad escolar y se puede decir que hasta la edad adulta es muy difícil comprender los conceptos de área y de perímetro, distinguir uno de otro y no verlos como simples fórmulas.
Según Emma Castelnuovo:

“Esta tendencia natural a confundir el volumen con la superficie de un sólido y el área con el perímetro de una figura plana, la encontramos en todo el curso de nuestra enseñanza”.

  • En esta unidad queremos principalmente que consigas: Relacionar los conceptos de área y perímetro aprendidos con nuestro entorno y el desarrollo de la vida, a través de una forma didáctica.
Para poder lograr esto es necesario que analices otros pequeños objetivos:
  • Descubrir las diferencias entre el área y el perímetro de una figura geométrica.
  •  Análisis adecuado de sus formulas. 
  • Lograr entender que estas formulas no sólo sirven para medir formulas reales.
Es importante que aprendas a trabajar con los conceptos que se te han entregado durante el transcurso de tu enseñanza, además al lograr relacionarlos correctamente con la vida cotidiana, se convertirá en algo que nunca olvidaras, es por esto que no dudes en preguntar si tienes alguna duda y recuerda “ Enseñar exige saber escuchar”

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